Опис

Монографія є комплексним науковим дослідженням актуальних викликів та інноваційних стратегій у сфері освіти дорослих в умовах стрімких глобальних і, зокрема, воєнних трансформацій в Україні.
Автори ґрунтовно аналізують андрагогічні засади навчання дорослих, підкреслюючи їхню ключову роль у реалізації концепції освіти впродовж життя, що є невід’ємною частиною Цілей сталого розвитку ООН. Особлива увага приділена інклюзивній трансформації університетського середовища, зокрема інтеграції вразливих груп, як-от ветерани та внутрішньо переміщені особи. Дослідження також охоплює вплив
цифрових технологій та трансформаційної педагогіки на формування стійкого, адаптивного та соціально відповідального освітнього простору для дорослих здобувачів.
Для наукових працівників, викладачів, аспірантів та студентів, практиків, хто у своїй діяльності та навчанні прагне підвищити свою обізнаність у питаннях соціальної інклюзії.